La historia se presenta en una época en donde los matrimonios y noviazgos era una cuestión de mutua seriedad. La situación económica de nuestros personajes aparentemente es bastante ostentosa, es decir que poseen una buena situación la cual le permite saciar sus necesidades con gran facilidad. Muchas, como es el caso de Domitila intentan enaltecer aun más su condición a base de frases en donde su familia es mas respetable que las familias del resto.
X Yanina Castro
Obra principal del antropólogo escocés sir James George Frazer, publicada por primera vez en 1890 en dos volúmenes, cuya segunda versión (1907-1915) aumentó el número de volúmenes hasta doce y que fue reducido por el autor hasta uno solo en 1922.
El título es tomado de una obra del pintor inglés Joseph Mallord William Turner, quien en su obra homónima pinta el lago del bosque de Nemi al que en la antigüedad se le llamaba "El espejo de Diana", a su vez el pintor siguió la leyenda de la rama dorada citada por el poeta latino Virgilio en uno de sus poemas.
Con esta obra, el autor pretende demostrar que todas las religiones primitivas tienen características en común, por lo que la justificación de los principios de determinadas costumbres mágicas o religiosas servirán igualmente para la comprensión del origen y significado de otras formas religiosas análogas.
LA RAMA DORADA Nos presenta por ejemplo :
“[...] en la tribu australiana de la bahía de la Reunión hay o había una “superstición que obliga a la mujer a separarse del campamento durante el tiempo de su indisposición mensual, y siempre que una joven o un muchacho se aproxime deberá advertírsele y éste hará inmediatamente un rodeo para evitarla. Si es negligente en esto, se expone a ser regañada y a veces apaleada fuertemente por su marido o pariente más cercano, pues a los muchachos se les ha dicho desde su infancia que si ven la sangre pronto se quedarán canosos y su vigor decaerá prematuramente”.
“Entre los indios de California, de una muchacha en su primera menstruación “se pensaba que estaba poseída de un grado particular de poder sobrenatural y este no se consideraba siempre como enteramente corruptor o malévolo. Con frecuencia, sin embargo, un fuerte poderío de sentimiento maligno inherente a su condición.Uno de los preceptos mas rigurosos que debía observar era el que no podía mirar a su alrededor; tenia que llevar la cabeza agachada y le estaba prohibido ver el mundo y el sol [...]”
La sangre menstrual también es valorada en general como venenosa e impura por lo que es frecuente que a la mujer se la separe del clan situándola en la copa de un árbol o sobre un cajón hecho de hojas, se le medio entierre en el suelo o se le recluya durante el período, todo ello por temor a que alguna gota de sangre caiga al suelo y contagie a la tierra o que se exponga a los rayos del sol y la impureza afecte al cielo.
¿Existen en tu cultura <> en relación a la menstruación y a la eyaculación? - Respecto a esto nosotros pensamos que hoy en día ya no se da, pero entes como se apreciaba en el texto claramente, si.
¿Crees tu que la menstruación y la eyaculación son procesos equivalentes? ¿cuáles son sus semejanzas y similitudes? - No. La menstruación generalmente te presenta con dolor y es incomoda. A diferencia de a eyaculacion.
Aunque sea imposible de creer, este tema tiene una interrelación con la caperucita roja, así por ejemplo sabemos que el distraerse en el bosque es representación del goce y del placer, el bosque es un signo fálico, el lobo es el pecado...¿qué opinan de esto?
CoEdUcAcIóN sEnTiMeNtAl¿QuÉ eS?
Según definiciones la coeducación sentimental seria aquella que, partiendo del diagnostico de las emociones y sentimientos de genero, intentaría, mediante intervenciones concientes y positivas, educar en la expresión saludable de emociones y sentimientos sin los esteriotipos de genero.
O sea, dirán ustedes, es aquella que pretende enseñarnos a expresar nuestros sentimientos e ideas de manera objetiva sin caer en el uso de esteriotipos de femenino y masculino... ya que estos limitarían nuestras posibilidades de expresión.
Ahora bien la identidad sentimental de C/uno se forma en gran medida durante nuestra 1ª infancia, por ello es sumamente importante la relación que mantenemos entre masculino y femenino a través de las figuras paterna y materna y a través de los ejemplos de modelos femenino y masculino que recibimos de nuestra sociedad a través de los medios...
¿Cómo se educa sentimentalmente a hombres y mujeres?
Lamentablemente nuestra sociedad tiende a hacer una separación entre la educación sentimental de hombres y la de mujeres... Nos enseña que algo es bueno o malo dependiendo de tu sexo.. x ejemplo: a las mujeres se nos permite expresar + nuestras emociones, si keremos llorar lo hacemos y ya.. en cambio si eres hombre te meten en la cabeza desde pequeño que es malo llorar...
A los hombres se les enseña a ser mas independientes, a tener + iniciativa, personalidad propia e interés real x si mismos, cosa que a las mujeres rara vez se les enseña y es por esto q muxas veces las mujeres centran sus relaciones e intereses no en ellas mismas sino en sus relaciones con los demás, sobre todo con los hombres, q son los que tienen el prestigio social.. Esta situación podemos verla clara% ejemplificado en el caso de aquellas madres cuya vida gira en torno a la de sus hijos, de su esposo, familiares, etc... o sea preocupada de todo el mundo menos de sus propias necesidades...
Reiteramos que todos estos dramas de identidad, que a veces ocurren, son causados como producto del ejemplo que recibimos de nuestros padres y sociedad.. Por ello nuestra sociedad debiera darnos, (en el caso de las mujeres ya que somos nosotras casi siempre las q mas nos cuestionamos... jiji ... harto complikdas somos.. no??) modelos de mujeres que se autoestimen y que tengan un espacio y vida propia, mujeres heroínas de la vida cotidiana: que tienen su trabajo y son independientes pero que no por ello han debido renunciar al amor ni a la vida familiar.
Ver mujeres que aman al resto y al mismo tiempo a si mismas, que son independientes, valientes y fuertes nos ayuda a remodelar nuestra identidad y a basarla ya no en los presupuestos de otros sino en los propios..
Uno de los campos mas importantes de la coeducación sentimental es el campo de las expectativas ya que sin que nos demos cuenta este opera en nuestras elecciones de todo tipo que hacemos a lo largo de nuestra vida...
Bueno como ven el tema da para hablar bastante
por lo que aquí te dejamos algunas interrogantes
para que opines al respecto y vayas tú
creándote tu propia idea al respecto...
Hola amigos!!
En esta nueva etapa comentaremos un poco sobre diversos documentos que nos hablan sobre diferentes ideales respecto a lo que se espera de hombres y mujeres, sobre ritos y creencias acerca de hechos tan naturales como la menarquia (que es pa´ los que nu saben...la 1ª menstruación de las mujeres…) y en el caso de los xicos la eyaculacion…Hablaremos también sobre la coeducación sentimental… analizando que es y como la sociedad es alta% responsable de ésta.Estos son solo algunos de los interesantísimos temas que tocaremos… así que esperamos disfrutes la lectura, aprendas, reflexiones sobre esto y nos des tu opinión comentando al final… Xaus!!
Gracias x visitarnos!!! MuNdUgUm0r y ArApEsH.
Los Arapesh tanto hombres como mujeres son gentiles por naturaleza, sensibes y coperativos. Capaces y deseosos de subordinar sus intereses a las necesidades de los mas jóvenes o de los mas debiles y derivar de ello sus mayores satisfacciones. Se deleitan con la funcion que nosotros consideramos especialmente maternal, el cuidado amoroso y constante del pequeño y la pura alegria de verlo progresar hacia la madures. No se exigen cualidades para vivir. A sus individuos se les da libertad, para elegir su futuro.
Entre los arapesh de las zonas montañosas deNueva Guinea se obliga a las mujeres menstruantes a irse fuera del pueblo, debiendo mantener un severo ayuno y con la prohibición explícita de beber o fumar, además se les dan friegas con ortigas e incluso ellas mismas se
introducen un manojo de éstas en la vagina como acto purificador, considerando que de paso les fortalecerán y agrandarán sus senos; en otros pueblos se les obliga a llevar unas almohadillas a modo de compresas junto con el taparrabos o cubresexos, debiendo vivir durante ese tiempo apartadas del poblado y con la obligación de advertir a gritos su estado a todos los que se les acerquen
Los mundugumor son en general todo lo contrario al ideal arapesh, se espera que tanto hombres como mujeres sean violentos, con espiritu de competencia, agresivo en las relaciones sexuales, celosos y dispuestos a vengar un insulto, deseosos de ostentación en su acción y lucha. Se les obliga a seguir este estilo de vida.
Los Mundugumor, que viven a orillas de uno de los ríos de Nueva Guinea, eran cazadores de cabezas hasta hace poco. Su tierra era fértil y produce mucho tabaco y coco. Los Mundugumor son guerreros feroces y cazadores y su temperamento es violento. Sin embargo, las Mundugumor no son ni cariñosas ni apacibles. La mujer Mundugumor pelea continuamente con su esposo y enseña a sus hijos, desde edad bastante temprana, a provocar a su padre con los nombres y epítetos que más irritan a éste. A la mujer Mundugumor no le gusta ser madre, Trata a sus hijos con rudeza y los deja colgados de la pared en sus cunitas hasta que su llanto se hace inaguantable. En la cultura Mundugumor tanto, los hombres como las mujeres son arrogantes, violentos, individualistas y poseen la clase de características personales que nosotros consideraríamos más masculinas que femeninas.
COMO PODEMOS APRECIAR ESTOS DOS IDEALES SON COMPLETAMENTE OPUESTOS, TE INVITAMOS A OPINAR…. ¿SE DA ALGUNO DE ELLOS EN NUESTRA SOCIEDAD ACTUAL? ¿EN CUAL PREFERIRIAS VIVIR?
Aristoteles y Platon fueron grandes pensadores en su epoca... y en sus escritos podemos ver claramente la mentalidad de la gente de aquel tiempo. Con respecto a la "relacion" que habria entre hombres y mujeres ellos dijeron las afirmaciones q a continuacion se presentan (bajo ellas aparece una interpretacion acerca de que nos quizo decir con eso) Leelas y opina.... estas de acuerdo con lo q se dice?? o no??
Expresate aqui!!
“¿Por qué un individuo llega a ser y permanece macho, y otro hembra?
De la misma manera que los hijos de los padres lisiados unas veces nacen lisiados y otras no, así también los hijos nacidos de una hembra unas veces son hembras y otras machos, pues la hembra es, por así decirlo, un macho mutilado”
ARISTOTELES, SOBRE LA GENERACION DE LOS ANIMALES, (SIGLO IV a.C.)
QUÉ?? Aristoteles esta afirmando que el hecho de ser mujer es como una enfermedad, no estas completo.. la hembra es semejante al macho sin embargo esta no tendria todas las capacidades que él tiene.
“Puesto que la naturaleza humana es dual, en lo sucesivo llamaremos a la mejor clase <>”
PLATON, TIMEO (360 a.C.)
¿QUÉ? Platón señalo que el alma se encuentra encerrada o encarcelada en el cuerpo, de modo que ahí esta la dualidad, ‘llamaremos a la mejor raza hombre’ y porque no ¿Mujer?La época en que estas líneas citadas fueron escritas, nos hace justificar de alguna manera sus dichos ya que en ese entonces como se sabe la mujer no era nada más que para el cuidado de los hijos y del hogar. A pesar de que en épocas mucho mas antiguas (en la prehistoria) las mujeres y los hombres realizaban el acto de la caza por iguales.
“Aunque existan muchas excepciones al orden de la naturaleza, el macho es por naturaleza más apropiado para el mando que la hembra, de la misma manera que el viejo y totalmente desarrollado es superior al joven y mas inmaduro… la relación del macho con la hembra es de esta clase, si bien en su caso la desigualdad es permanente”
ARISTOTELES, POLITICA (SIGLO IV a.C.)
¿QUÉ? Aristoteles con esta cita afirma que los hombres son superiores a las mujeres por naturaleza y que siempre estaremos mas abajo de ellos por esta razon, o sea , que esta desigualdad siempre estara presente. Este pensamiento es el que tenia la mayor parte de la gente de esa epoca, yaque creian que solo el hombre era el que podia, y tenia la capacidad para ejercer tareas de mas complejidad y que la mujer servia solo para actividades simples, como criar hijos, actividades domesticas y cosas asi. Sin embargo, si miramos atraves del tiempo podemos notar que esto no es asi ya que han habido grandes mentes intelectuales femeninas, por lo que podemos afirmar que somos iguales en capacidad. El ser hombre o mujer no te hace ser mejor o peor.
“En primer lugar debe haber una unión de… macho y hembra, a fin de que la especie pueda continuar…, y de dirigente natural a súbdito, para que ambos se preserven, pues quien es capaz de prever mediante el ejercicio de la mente esta destinado por la naturaleza a ser señor y amo, y quien puede con su cuerpo poner en efecto esa previsión es un súbdito y, por naturaleza, un esclavo…
Desde el momento de su nacimiento, unos están destinados a someterse y otros a mandar…Y es evidente que el gobierno del cuerpo por el alma y de la mente y el elemento racional sobre el apasionado es natural y conveniente, mientras que la igualdad de los dos o el gobierno del inferior siempre es perjudicial… Una vez más, el varón es por naturaleza superior y la hembra inferior. Uno dirige y la otra es dirigida. Este principio se extiende necesariamente a la humanidad… los de clase baja son por naturaleza esclavos, y es mejor para ellos, como para todos los inferiores, estar bajo el mando de un amo.”
ARISTOTELES, POLITICA (SIGLO IV a.C.)
¿QUE? Primero se hace referencia al matrimonio o si se prefiere simplemente a la unión, pero a la unión con fines reproductivos. A diferencia de las citas anteriores en las que se menciona a uno de los dos sexos como el más fuerte, aquí se hace referencia a la capacidad de gobernar al otro, de manera que uno es amo y el otro esclavo. Este punto de la esclavitud y del mandar al otro es de cierta manera un equilibrio, de modo que la igualdad o el mando del inferior es perjudicial.
Analisis:
Un estereotipo es una imagen mental muy simplificada y con pocos detalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertas cualidades características (o estereotípicas) y habilidades. El término se usa a menudo en un sentido negativo, considerándose que los estereotipos son creencias ilógicas que sólo se pueden cambiar mediante la educación.
Como pudieron apreciar en todas las citas anteriores se pueden apreciar marcas de genero sexista, en las cuales se enaltece a uno de los dos sexos existentes, en este caso al masculino; aduciendo que este es por naturaleza superior al femenino.
Se encuentran tambien presentes los esteriotipos:
femenino: se nos muestra la imagen de una mujer inferior, que obedece a lo que el varon le dicta, es por lo tanto manipulable y sumisa. Se le presenta como dueña de casa y quien se debe preocupar por la vida de sus hijos y familia.
masculino: se muestra a un hombre proveedor, superior a la mujer, con mayores capacidades tanto fisicas como intelectuales. Se toma al hombre como punto de referencia para todo lo superior y bueno.
Aristoteles 384-322 A.C Aristóteles ( 384-322), nacido en Estagira, era hijo de Nicómaco, médico de la corte macedonia. En el año 367 ingresó en la Academia de Platón, donde permaneció 20 años. Tras la muerte del maestro residió en diversos lugares, y adurante tras años fue preceptor de Alejandro de Macedonia. En el año 355 regresó a Atenas, donde fundó su propia academia, el Liceo ( o Peripato), que dirigió hasta su muerte. Aunque parece que Aristóteles comenzó escribiendo diálogos- niguno de los cuales se conserva-, la mayor parte de la ingente obra que ha llegado hasta nosotros está constituida por apuntes de clase realizados para el Liceo, y en ocasiones compilados para sus discípulos. Sus escritos, que abarcan todas las ramas del saber de su tiempo, suelen dividirse en siete grupos: a) escritos lógicos Organon; b) tratados acerca de los tratados de la naturaleza ( Física, De caelo); c) tratados biológicos ( Historia animalum); d) obras psicológicas ( De anima); E) tratado sobre filosofía primera, o Metafísica; f) tratado de etica y política ( Etica a Eudemo, Etica a Nicomaco, Política); G) escrito sobre el arte literario y retórico( Retórico, Poética). Aristóteles dividia las ciencias en tres partes: teoréticas, que tenían por fin el conocimiento; prácticas, cuyo objeto era proporcionar pautas para la recta conducta; y tecnicas, centradas en las artes. Existe, sin embargo, una ciencia o disciplina previia, la Lógica - que el llamaba Analítica -, que tiene como finalidad el estudio del pensaminto y de las condiciones precisas para obtener un conocimiento verdadero. Todo estudio de Aristóteles ha de comenzar por el tratamiento de su lógica, cuya concepciones han supuesto un punto de partida para toda la filisofía occidental posterior. PLATÓN c. 428 - c. 347 a. C.
Filósofo griego nacido en Atenas o en Egina, en los primeros años de la guerra del Peloponeso. Diógenes afirma que Platón se hizo discípulo de Sócrates a los veinte años. Alrededor de 396 viajó por Egipto y Cirenne. Entre la fecha de estos viajes y su estancia en Sicilia (388) escribió sus primeras obras. De regreso en Atenas (388-387) fundó su célebre Academia en el jardín cercano al santuario dedicado al héroe Academos, junto al camino de Eleusis. El modo de enseñanza es probable que estuviera constituido por el diálogo. Platón no publicó nunca un sistema filosófico completo bien ordenado y acabado: su pensamiento se desarrolló progresivamente a medida que iban surgiendo problemas nuevos. Defendía una concepción idealista del mundo y luchó contra las teorías materialistas de su tiempo. Desarrolló la teoría acerca de la existencia de formas incorpóreas de las cosas, formas que denominó «especies» o «ideas», a las cuales identificó con el ser. Las ideas son eternas, «supracelestes», no nacen, no son relativas, no dependen del espacio ni del tiempo. En el centro de la cosmología de Platón se encuentra la teoría acerca del alma universal, la teoría de que el alma se halla encerrada en la cárcel de nuestro cuerpo, y la reencarnación. Esbozó la imagen de un Estado aristocrático ideal. Sus principales obras son La república, El banquete, Fedón, Parménides, El Timeo, Las leyes, Fedro y El sofista. Murió en Atenas.
Hola!!!
Primero que todo queremos darles una cordial bienvenida y agradecerles por estar visitando nuestro blog Kasytu!!! 
Queremos que sepas que este es un sitio creado especialmente para jóvenes (y para los que tal vez no lo son tanto pero tienen alma de jóvenes...) Con el objetivo de abrir un espacio de conversación en el cual podamos dar opiniones y distintos puntos de vista respecto a diversos temas de nuestra realidad actual. Aquí podrás expresarte libremente, desahogarte y echar a volar tu creatividad al contarnos cual es tu modo de ver las cosas…
Bueno queremos también presentarnos y contarte un poco sobre nuestras vidas, para que vayas conociéndonos… Nosotras, las creadoras del blog, somos alumnas del liceo san Felipe de Arauco y estamos cursando el 4ª año medio; o sea próximas a salir y por lo tantos llenas de panico!! (En especial yo, la Claudia…), estamos solteras pero con compromiso…
Con nuestros estudios!! Por supuesto...Jiji... nos gusta conocer gente y hacer buenas amistades. A continuación les damos algunos datos más profundos acerca de nuestras vidas:
* Yanina Nicole Castro Paz: tengo 17 años y vivo en la hermosa localidad de Carampangue junto a mi querida family. Te cuento que me fascina jugar juegos de PC, escuchar musik y leer toda clase de libros… con respecto a lo que el liceo implica la asignatura que mas me gusta es Biología (electivo mas que nada eso si… pero es un secreto así que shshsh..), matematiks y lenguaje. En cuanto al futuro pretendo seguir estudiando alguna carrera relacionada con el área de Salud… Por ultimo te cuento que me gusta que me llamen Nicole o simple% Yani.
Xauu…
Ya!! Ahora es mi turno!!
Bueno me presento mi nombre es Claudia Daniela Iturra Jara, tengo 17 años pero voy próxima a los 18, ahora el 4 de Abril los cumplo!! (así que esperaré sus saludos y regalos xsi es q me llegan ya?? Jijiji) Yo vivo en Arauco junto a mi linda familia, de la cual mi papá es el rey de la k-sa ya que somos solo mujeres… Me gusta hacer hartas cosas entre ellas: leer, cantar y escuchar musik (aunq la voz no me acompaña mucho a veces… pero es lo que hay no más...Cierto??) Y salir con mis amistades a compartir buenos momentos. En cuanto a lo académico les cuento que mis asignaturas favoritas son: Historia, lenguaje y educ. Física… Ahora, en el futuro me gustaría seguir estudiando.. Que cosa?? No estoy segura todavía, así que recibiré gustosa sus recomendaciones!!
Adiós! …
Y esas serian de manera breve y resumida nuestras vidas… (Notaron lo simpatik y estudiosas q somos?? Un amor de personas…jaja)
Bueno, y ahora si queremos darles la Bienvenida oficial% a su blog Kasytu!!
Para darlo por iniciado y para comenzar a compartir nuestras ideas queremos partir con la siguiente interrogante:
Hombres v/s Mujeres: Uno mejor que el otro???
¿Porque la marcada diferencia que se ha hecho entre hombres y mujeres en nuestra sociedad y a través del tiempo?? Seremos nosotras real% el sexo débil??Escribe tus comentarios respecto al tema y cuéntanos tu puno de vista… Todas las opiniones son validas e importantes para nosotras así que te invitamos a visitarnos y opinar…
Xaus!!
Se despiden con k-riño sus amigas Yanina y Claudia.